Aproximación instrumental: sus orígenes y su desarrollo en Perú

Daysi Julissa García Cuéllar; Jesús Victoria Flores Salazar

doi:10.31560/pimentacultural/2020.472.197-218

Aproximación instrumental: sus orígenes y su desarrollo en Perú

Daysi Julissa García Cuéllar
, Jesús Victoria Flores Salazar

General studies program

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

Original language	Spanish
Title of host publication	Perspectivas teórico-metodológicas en investigaciones que involucran tecnología en la Educación Matemática: el GeoGebra en foco
Chapter	2
Pages	197
Number of pages	218
DOIs	https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2020.472.197-218
State	Published - 29 Dec 2020

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

SDG 4 Quality Education

Access to Document

10.31560/pimentacultural/2020.472.197-218

Cite this

@inbook{c65b301b586940b7b8b096e05e1e6e7b,

title = "Aproximaci{\'o}n instrumental: sus or{\'i}genes y su desarrollo en Per{\'u}",

author = "\{Garc{\'i}a Cu{\'e}llar\}, \{Daysi Julissa\} and \{Flores Salazar\}, \{Jes{\'u}s Victoria\}",

year = "2020",

month = dec,

day = "29",

doi = "10.31560/pimentacultural/2020.472.197-218",

language = "Espa{\~n}ol",

pages = "197",

booktitle = "Perspectivas te{\'o}rico-metodol{\'o}gicas en investigaciones que involucran tecnolog{\'i}a en la Educaci{\'o}n Matem{\'a}tica: el GeoGebra en foco",

}

Aproximación instrumental: sus orígenes y su desarrollo en Perú. / García Cuéllar, Daysi Julissa; Flores Salazar, Jesús Victoria.
Perspectivas teórico-metodológicas en investigaciones que involucran tecnología en la Educación Matemática: el GeoGebra en foco. 2020. p. 197.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › peer-review

TY - CHAP

T1 - Aproximación instrumental: sus orígenes y su desarrollo en Perú

AU - García Cuéllar, Daysi Julissa

AU - Flores Salazar, Jesús Victoria

PY - 2020/12/29

Y1 - 2020/12/29

U2 - 10.31560/pimentacultural/2020.472.197-218

DO - 10.31560/pimentacultural/2020.472.197-218

M3 - Capítulo

SP - 197

BT - Perspectivas teórico-metodológicas en investigaciones que involucran tecnología en la Educación Matemática: el GeoGebra en foco

ER -