Activities per year
Abstract
El no saber leer y escribir o verse impedido de hacerlo por una discapacidad reduce al individuo las oportunidades educativas y laborales, y por consiguiente, las posibilidades de su desarrollo en sociedad y el ejercicio de sus derechos. Conscientes de esta realidad, dos destacados investigadores de la Universidad de Lima presentan los resultados y recomendaciones de política de sus estudios relacionados con la aplicación de la tecnología digital para promover la inclusión de grupos con imposibilidad visual y la alfabetización mediática para empoderar ciudadanos en un mundo digital.
Original language | Spanish (Peru) |
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Article number | 101 |
Pages (from-to) | 112 |
Number of pages | 7 |
Journal | Investigación Economía & Sociedad |
Volume | 101 |
State | Published - 1 Jun 2022 |
Event | XXXII Seminario Anual de Investigación 2021 - Lima, Peru Duration: 14 Dec 2021 → 17 Dec 2021 Conference number: 32 https://seminario2021.cies.org.pe/informe/ |
Activities
- 2 Oral presentation
-
EU-LAC Young Scientists’ Networks Days 2022
Taquía Gutiérrez, J. A. (Speaker)
17 Mar 2022Activity: Talk or presentation › Oral presentation
File -
XXXII Seminario Anual de Investigación 2021
Taquía Gutiérrez, J. A. (Speaker)
16 Dec 2021Activity: Talk or presentation › Oral presentation
Projects
- 1 Finished
-
Prototype design of low-cost image recognition for stimulation in children with visual impairment
Taquía Gutiérrez, J. A. (PI) & Quiroz Villalobos, L. P. (CoI)
1/04/19 → 31/03/20
Project: Research