Abstract
La tecnología está ligada al progreso: facilita procesos y cumple una serie de retos para mejorar la calidad de vida. Con el auge de las economías del conocimiento y el incremento del acceso a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en nuestra vida diaria, su presencia en la educación se ha convertido en un tema indiscutible. Esto ha generado problemas vinculados al sentido de esta integración: definir el rol que las TIC cumplen en el proceso formativo resulta prioritario para el diseño de cualquier política pública.
| Original language | Spanish (Peru) |
|---|---|
| Title of host publication | Metas del Perú al Bicentenario |
| Publisher | Consorcio de Universidades |
| DOIs | |
| State | Published - 2016 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 4 Quality Education
COAR
- Conference Object
Ulima Repository Subject
- Educación general
- Perú
- Education policy
- Educational technology
- Tecnologías de comunicación e información
- Tecnología educativa
- Política educativa
- General education
- Communication and information technologies
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