Abstract
No es un secreto que el mundo está inmerso en un intenso proceso de cambio. Los efectos de los paradigmas económicos, sociales, culturales y políticos de los estados, repercuten más allá de sus fronteras en un nuevo siglo cargado de incertidumbre y necesidad de dirección. Los modelos de gestión administrativa se van amoldando a los nuevos tiempos, no siempre de manera armónica. La universidad, como espacio de formación profesional, no es ajena a este proceso de búsqueda de sentido. Las facultades de negocios, ingeniería y derecho deben empezar una introspección reflexiva, para responder a los requerimientos sociales de la posmodernidad.
| Original language | Spanish (Peru) |
|---|---|
| Pages (from-to) | 40-41 |
| Journal | Punto de Equilibrio (Universidad del Pacífico) |
| Volume | 17 |
| Issue number | 99 |
| State | Published - 2008 |
UN SDGs
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SDG 4 Quality Education
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