Abstract
Las tecnologías se han incorporado a todos los procesos formativos y hoy en día los centros de formación se encuentran atendiendo modalidades educativas de carácter no presencial, los docentes quienes antes compartíamos horas en un espacio físico (aula) y teníamos acceso a las tecnologías con ciertas plataformas de forma complementaria, a partir del 16 de marzo de 2020 en el caso peruano, esto ha cambiado.
| Translated title of the contribution | Authentic assessment in evidence-based virtual environment |
|---|---|
| Original language | Spanish |
| Pages (from-to) | 15 - 22 |
| Number of pages | 8 |
| Journal | Dataismo |
| Volume | 2 |
| Issue number | 4 |
| DOIs | |
| State | Published - 31 May 2022 |
COAR
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