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GÉNESIS INSTRUMENTAL DE LA NOCIÓN DE FRACTAL EN DOCENTES DE MATEMÁTICAS DE NIVEL SECUNDARIO

  • Daysi Julissa García Cuéllar

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingPaper (Conference contribution)peer-review

Original languageSpanish
Title of host publicationACTA DEL VIII CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
StatePublished - 14 Jul 2017

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