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Metodología de enseñanza para el análisis de un edificio en la asignatura de Acondicionamiento Ambiental

  • Ofelia Giannina Vera Piazzini

Research output: Contribution to journalArticle (Contribution to Journal)

Abstract

Teniendo en consideración que el cambio climático no es un hecho coyuntural y que hay una clara demanda de proyectos sostenibles, en diversas facultades de Arquitectura a nivel nacional se imparte el curso de Acondicionamiento Ambiental, que tiene como objetivo la enseñanza de conceptos y estrategias de diseño pasivo y/o activo orientadas a lograr el confort y eficiencia energética tanto en nuevas propuestas de diseño como en edificios ya construidos, así como minimizar el impacto ambiental que estas puedan tener. En este artículo, se propone una metodología de enseñanza para elaborar un diagnóstico cuantificado de la calidad ambiental de un edificio, considerando el análisis climático, solar, térmico, lumínico y acústico, el cual permita formular propuestas coherentes que mejoren la eficiencia energética del proyecto.
Original languageSpanish (Peru)
Pages (from-to)87
Number of pages104
JournalP&A
Volume2
Issue number2
DOIs
StatePublished - 24 Apr 2018

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 11 - Sustainable Cities and Communities
    SDG 11 Sustainable Cities and Communities

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