Tesis sobre alfabetización mediática en Perú durante la pandemia del COVID-19

Alejandro Núñez-Alberca; Julio-Cesar Mateus

doi:10.3916/alfamed2022

Tesis sobre alfabetización mediática en Perú durante la pandemia del COVID-19

Alejandro Núñez-Alberca
, Julio-Cesar Mateus

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper (Conference contribution) › peer-review

Abstract

Este trabajo presenta el estado de las investigaciones empíricas que incorporan en sus marcos teóricos los conceptos de alfabetización mediática, alfabetización digital, competencia mediática y/o competencia digital en Perú entre 2020 y 2021. A partir de una revisión sistemática de las tesis publicadas en el repositorio nacional de trabajos de investigación (RENATI), se concluye la predominancia de instrumentos de autopercepción para medir la alfabetización mediática, así como un interés predominante por estudiar esta variable en el nivel de educación secundaria y en instituciones ubicadas en la capital del país.

Original language	Spanish (Peru)
Title of host publication	Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje
Editors	Ignacio Aguaded, Arantxa Vizcaíno-Verdú, Ángel Hernando-Gómez, Mónica Bonilla-del-Río
Publisher	Ediciones Comunicar
Pages	575-581
DOIs	https://doi.org/10.3916/alfamed2022
State	Published - Oct 2022
Event	VI Congreso Internacional de Competencias Mediáticas - Arequipa, Peru Duration: 26 Oct 2022 → 28 Oct 2022

Seminar

Seminar	VI Congreso Internacional de Competencias Mediáticas
Country/Territory	Peru
City	Arequipa
Period	26/10/22 → 28/10/22

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

SDG 4 Quality Education

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10.3916/alfamed2022

https://www.researchgate.net/publication/364844188_Tesis_sobre_alfabetizacion_mediatica_en_Peru_durante_la_pandemia_del_COVID-19License: CC BY-ND

Red interuniversitaria euroamericana de investigación sobre competencias mediáticas (ALFAMED) (External organization)
Mateus, J.-C. (Chair)
2018 → …
Activity: Membership › Membership of network

Diagnostic study of the media diet of Peruvian men and women in a post-pandemic context
Mateus Borea, J. C. (PI), Cappello Flores, G. (CoI) & Leon Kanashiro, L. R. (CoI)
Universidad de Lima
1/04/22 → 31/03/23
Project: Research

Cite this

@inproceedings{c2118a1cc0c840fb92c2b2f33df21fbc,

title = "Tesis sobre alfabetizaci{\'o}n medi{\'a}tica en Per{\'u} durante la pandemia del COVID-19",

abstract = "Este trabajo presenta el estado de las investigaciones emp{\'i}ricas que incorporan en sus marcos te{\'o}ricos los conceptos de alfabetizaci{\'o}n medi{\'a}tica, alfabetizaci{\'o}n digital, competencia medi{\'a}tica y/o competencia digital en Per{\'u} entre 2020 y 2021. A partir de una revisi{\'o}n sistem{\'a}tica de las tesis publicadas en el repositorio nacional de trabajos de investigaci{\'o}n (RENATI), se concluye la predominancia de instrumentos de autopercepci{\'o}n para medir la alfabetizaci{\'o}n medi{\'a}tica, as{\'i} como un inter{\'e}s predominante por estudiar esta variable en el nivel de educaci{\'o}n secundaria y en instituciones ubicadas en la capital del pa{\'i}s.",

keywords = "Alfabetizaci{\'o}n medi{\'a}tica, Competencia medi{\'a}tica, alfabetizaci{\'o}n digital, competencia digital, COVID - 19, Peru",

author = "Alejandro N{\'u}{\~n}ez-Alberca and Julio-Cesar Mateus",

year = "2022",

month = oct,

doi = "10.3916/alfamed2022",

language = "Espa{\~n}ol (Per{\'u})",

pages = "575--581",

editor = "Ignacio Aguaded and Vizca{\'i}no-Verd{\'u}, \{Arantxa \} and Hernando-G{\'o}mez, \{{\'A}ngel \} and Bonilla-del-R{\'i}o, \{M{\'o}nica \}",

booktitle = "Redes sociales y ciudadan{\'i}a: Ciberculturas para el aprendizaje",

publisher = "Ediciones Comunicar",

note = "VI Congreso Internacional de Competencias Medi{\'a}ticas ; Conference date: 26-10-2022 Through 28-10-2022",

}

Núñez-Alberca, A & Mateus, J-C 2022, Tesis sobre alfabetización mediática en Perú durante la pandemia del COVID-19. in I Aguaded, A Vizcaíno-Verdú, Á Hernando-Gómez & M Bonilla-del-Río (eds), Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje. Ediciones Comunicar, pp. 575-581, VI Congreso Internacional de Competencias Mediáticas, Arequipa, Peru, 26/10/22. https://doi.org/10.3916/alfamed2022

Tesis sobre alfabetización mediática en Perú durante la pandemia del COVID-19. / Núñez-Alberca, Alejandro; Mateus, Julio-Cesar.
Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje. ed. / Ignacio Aguaded; Arantxa Vizcaíno-Verdú; Ángel Hernando-Gómez; Mónica Bonilla-del-Río. Ediciones Comunicar, 2022. p. 575-581.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Paper (Conference contribution) › peer-review

TY - GEN

T1 - Tesis sobre alfabetización mediática en Perú durante la pandemia del COVID-19

AU - Núñez-Alberca, Alejandro

AU - Mateus, Julio-Cesar

PY - 2022/10

Y1 - 2022/10

N2 - Este trabajo presenta el estado de las investigaciones empíricas que incorporan en sus marcos teóricos los conceptos de alfabetización mediática, alfabetización digital, competencia mediática y/o competencia digital en Perú entre 2020 y 2021. A partir de una revisión sistemática de las tesis publicadas en el repositorio nacional de trabajos de investigación (RENATI), se concluye la predominancia de instrumentos de autopercepción para medir la alfabetización mediática, así como un interés predominante por estudiar esta variable en el nivel de educación secundaria y en instituciones ubicadas en la capital del país.

AB - Este trabajo presenta el estado de las investigaciones empíricas que incorporan en sus marcos teóricos los conceptos de alfabetización mediática, alfabetización digital, competencia mediática y/o competencia digital en Perú entre 2020 y 2021. A partir de una revisión sistemática de las tesis publicadas en el repositorio nacional de trabajos de investigación (RENATI), se concluye la predominancia de instrumentos de autopercepción para medir la alfabetización mediática, así como un interés predominante por estudiar esta variable en el nivel de educación secundaria y en instituciones ubicadas en la capital del país.

KW - Alfabetización mediática

KW - Competencia mediática

KW - alfabetización digital

KW - competencia digital

KW - COVID - 19

KW - Peru

U2 - 10.3916/alfamed2022

DO - 10.3916/alfamed2022

M3 - Articulo (Contribución a conferencia)

SP - 575

EP - 581

BT - Redes sociales y ciudadanía: Ciberculturas para el aprendizaje

A2 - Aguaded, Ignacio

A2 - Vizcaíno-Verdú, Arantxa

A2 - Hernando-Gómez, Ángel

A2 - Bonilla-del-Río, Mónica

PB - Ediciones Comunicar

T2 - VI Congreso Internacional de Competencias Mediáticas

Y2 - 26 October 2022 through 28 October 2022

ER -

Tesis sobre alfabetización mediática en Perú durante la pandemia del COVID-19

Abstract

Seminar

UN SDGs

Access to Document

Activities

Red interuniversitaria euroamericana de investigación sobre competencias mediáticas (ALFAMED) (External organization)

Projects

Diagnostic study of the media diet of Peruvian men and women in a post-pandemic context

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