Producción científica por año
Producción científica por año
Perfil personal
Áreas y líneas de investigación
- Operaciones y logística
- Productos de la biodiversidad
- Innovación: tecnologías y productos
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Alicia Garcia-Yi está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
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Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
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Experimental evaluation of a linear programming model for solving the vehicle routing problem (VRP)
Machuca-de-Pina, J. M., Dorin, M. & García-Yi, A-I., 2018, En: Interfases.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
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Oportunidades de bio-comercio y preferencias de los hogares por atributos diferenciados de aj́ies nativos sub-utilizados en "Lima Moderna", Perú
Garcia Yi, A. I. & Garcia, J., 2013, En: Latin American Journal of Business Management.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
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Household Preference Heterogeneity for Organic and Fairtrade Yellow Chilli in Lima, Peru
Garcia Yi, A. I., Garcia, J. & Grote, U., oct. 2011.Producción científica: Contribución a una conferencia › Resumen › revisión exhaustiva
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Satisfaction and Continuance Intention of Learning with Virtual Classes in Engineering Students from Peruvian Private Universities
MacHuca, J., Chong, M., Dorin, M., Luna, A. & Yi, A. G., 14 mar. 2021, EDUNINE 2021 - 5th IEEE World Engineering Education Conference: The Future of Engineering Education: Current Challenges and Opportunities, Proceedings: The Future of Engineering Education: Current Challenges and Opportunities, Proceedings. Brito, C. D. R. & Ciampi, M. M. (eds.). Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc., 9429131. (EDUNINE 2021 - 5th IEEE World Engineering Education Conference: The Future of Engineering Education: Current Challenges and Opportunities, Proceedings).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Capítulo › revisión exhaustiva
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