Producción científica por año
Producción científica por año
Perfil personal
Perfil personal
Soy arquitecta por Universidad de Lima, y Maestra en Educación de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, con mención en Diseño y Gestión Curricular e Innovación del Aprendizaje. Candidata a Doctora en Educación Superior por la Universidad de Palermo.
Actualmente, soy docente e investigadora de las carreras de Arquitectura e Ingeniería Civil de la Universidad de Lima, Perú. Enseño los cursos de Seminario de Investigación e Historia de la Arquitectura.
Adicionalmente, formo parte del equipo del Instituto de Investigación Científica (IDIC) de la Universidad de Lima como evaluadora de proyectos de investigación de las carreras de Arquitectura e Ingeniería Civil.
Intereses de la investigación
Mis intereses de investigación incluyen arquitectura y educación en ingeniería; diseño de curriculum; enseñanza, aprendizaje y procesos de evaluación en educación superior; y adquisición y refuerzo de competencias investigativas en programas de pregrado.
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Cuantificación de educación / académica
Máster, Educación, Universidad Femenina del Sagrado Corazón UNIFE.
2017 → 2018
Fecha de Obtención: 9 dic. 2020
Título universitario, Arquitectura, Universidad de Lima
2011 → 2016
Fecha de Obtención: 21 set. 2016
Doctorado, Educación, Universidad de Palermo Argentina
2021 → 2022
Palabras clave
- LB2300 Higher Education
- LB2361 Curriculum
- L Education (General)
- NA Architecture
Áreas y líneas de investigación
- Educación
Clasificación Renacyt (Concytec)
- Nivel V
Idiomas (Idiomas que habla lee y escribe)
- Español (Perú)
- Inglés
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Katerina Paola Galantini Velarde está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Colaboraciones y áreas de investigación principales de los últimos cinco años
Colaboración externa reciente a nivel de país/territorio. Para consultar los detalles, haga clic en los puntos o
Producción científica
- 11 Artículo (Contribución a Revista)
-
Augmented Reality for the Development and Reinforcement of Spatial Skills: A Case Applied to Civil Engineering Students
Abrahamzon Garcia, L., Galantini Velarde, K. & Luna Torres, A. F., 5 jun. 2024, En: International Journal of Engineering Pedagogy. 14, 5, p. 88-108 21 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Embedding Building Information Modelling (BIM) in the Construction Area: A case within an Undergraduate Civil Engineering Program
Almeida Del Savio, A., Galantini, K., Luna Torres, A. F., Salinas Saavedra, J. R. & Vergara Olivera, M. A., 18 ene. 2024, (Aceptada/en prensa) En: International Journal of Engineering Pedagogy.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
-
Embedding Building Information Modelling in the Construction Area: A Case within an Undergraduate Civil Engineering Program
Del Savio, A. A., Galantini Velarde, K., Luna Torres, A. F., Salinas Saavedra, J. R. & Vergara Olivera, M. A., 5 ago. 2024, En: International Journal of Engineering Pedagogy. 14, 6, p. 109-138 30 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Peer Learning and Research Culture Within Student Organizations in Engineering: Students' Perceptions
Galantini Velarde, K., Cáceres Montero, L. & Pachas, A., 1 jul. 2024, En: Journal of Engineering Education Transformations. 38, 1, p. 109-121 13 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Research Training: Unraveling the Research Methodological Design Challenge in Engineering Programs
Del Savio, A. A., Velarde, K. G., Montero, L. C. & Olivera, M. A. V., 10 oct. 2024, En: International Journal of Engineering Pedagogy. 14, 7, p. 30-53 24 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus)
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Herramientas de IA generativa y desarrollo de competencias genéricas en estudiantes de pregrado de ingeniería
Galantini Velarde, K. P. (Investigador principal), Urquizo Baldarrago, K. N. (Investigador adjunto) & Abrahamzon Garcia, L. (Investigador adjunto)
Proyecto: Investigación
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Formación en investigación en pregrado y competencias genéricas en egresados de ingeniería
Galantini Velarde, K. P. (Investigador principal), Urquizo Baldarrago, K. N. (Investigador adjunto) & Abrahamzon Garcia, L. (Asistente / Jefe de prácticas)
1/04/24 → 10/04/25
Proyecto: Investigación
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Formación en investigación y su rol en desarrollo de competencias genéricas en los estudiantes de la carrera de Ingeniería Civil en Lima, Perú
Galantini Velarde, K. P. (Investigador principal)
1/04/23 → 31/03/24
Proyecto: Investigación
Actividades
- 2 Membresía a una red
-
CONCYTEC-PERU (Organización externa)
Galantini Velarde, K. P. (Presidente)
21 nov. 2024Actividad: Membresía › Membresía a una red
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CONCYTEC-PERU (Organización externa)
Galantini Velarde, K. P. (Presidente)
21 nov. 2024Actividad: Membresía › Membresía a una red
Prensa/Medios de comunicación
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Universidad de Lima Researchers Broaden Understanding of Civil Engineering [A Methodology for Embedding Building Information Modelling (BIM) in an Undergraduate Civil Engineering Program]
Almeida Del Savio, A. & Galantini, K.
26/12/22
1 elemento de Cobertura del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación