Producción científica por año
Producción científica por año
Perfil personal
Perfil personal
Soy arquitecta por Universidad de Lima, y Maestra en Educación de la Universidad Femenina del Sagrado Corazón, con mención en Diseño y Gestión Curricular e Innovación del Aprendizaje. Candidata a Doctora en Educación Superior por la Universidad de Palermo.
Actualmente, soy docente e investigadora de las carreras de Arquitectura e Ingeniería Civil de la Universidad de Lima, Perú. Enseño los cursos de Seminario de Investigación e Historia de la Arquitectura.
Adicionalmente, formo parte del equipo del Instituto de Investigación Científica (IDIC) de la Universidad de Lima como evaluadora de proyectos de investigación de las carreras de Arquitectura e Ingeniería Civil.
Intereses de la investigación
Mis intereses de investigación incluyen arquitectura y educación en ingeniería; diseño de curriculum; enseñanza, aprendizaje y procesos de evaluación en educación superior; y adquisición y refuerzo de competencias investigativas en programas de pregrado.
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
Cuantificación de educación / académica
Máster, Educación, Universidad Femenina del Sagrado Corazón UNIFE.
2017 → 2018
Fecha de Obtención: 9 dic. 2020
Título universitario, Arquitectura, Universidad de Lima
2011 → 2016
Fecha de Obtención: 21 set. 2016
Doctorado, Educación, Universidad de Palermo Argentina
2021 → 2022
Palabras clave
- LB2300 Higher Education
- LB2361 Curriculum
- L Education (General)
- NA Architecture
Áreas y líneas de investigación
- Educación
Calificación CONCYTEC
- Nivel VII
Idiomas (Idiomas que habla lee y escribe)
- Español (Perú)
- Inglés
Huella digital
Profundizar en los temas de investigación en los que Katerina Paola Galantini Velarde está activo. Estas etiquetas de temas provienen de las obras de esta persona. Juntos, forma una huella digital única.
- 1 Perfiles similares
Producción científica
- 6 Artículo (Contribución a Revista)
-
Applying Project-Based Learning (PBL) for Teaching Virtual Design Construction (VDC)
Título traducido de la contribución :Aplicación del aprendizaje basado en proyectos (ABP) a la enseñanza de la construcción de diseños virtuales (CDV) Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto1 Cita (Scopus) -
Online learning environments for the promotion of undergraduate research in pandemic times: A case study in an engineering program: A case study in an engineering program
Título traducido de la contribución :Entornos de aprendizaje en línea para el fomento de la investigación universitaria en tiempos de pandemia: Un estudio de caso en un programa de ingeniería Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
-
A Methodology for Embedding Building Information Modelling (BIM) in an Undergraduate Civil Engineering Program
Savio, A. A. D., Velarde, K. G., Díaz-Garay, B. & Pollard, E. V., dic. 2022, En: Applied Sciences. 12, 23, 12203.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto3 Citas (Scopus) -
Exploring the relationship between mental health-related problems and undergraduate student dropout: A case study within a civil engineering program
Savio, A. A. D., Galantini Velarde, K. & Pachas, A., 1 may. 2022, En: Heliyon. 8, 5, e09504.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto5 Citas (Scopus) -
A methodology for embedding research competencies in an undergraduate civil engineering program
Almeida Del Savio, A., Caceres Montero, L. M. & Galantini Velarde, K. P., 1 abr. 2021, En: International Journal of Engineering Education. 37, 5, p. 1201-1224 24 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
4 Citas (Scopus)
Prensa/Medios de comunicación
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Universidad de Lima Researchers Broaden Understanding of Civil Engineering [A Methodology for Embedding Building Information Modelling (BIM) in an Undergraduate Civil Engineering Program]
Alexandre Almeida Del Savio & K. Galantini
26/12/22
1 elemento de Cobertura del medio de comunicación
Prensa/medios de comunicación
Cursos
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Ingeniería gráfica
, , Ana Felícita Luna Torres, , Katerina Paola Galantini Velarde & Mónica Alejandra Vergara Olivera 23/10/19 → …
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