Perfil personal
Cuantificación de educación / académica
Doctorado, Schur-class of finitely connected planar domains: the test-function approach , Virginia Polytechnic Institute and State University
2008 → 2011
Fecha de Obtención: 14 may. 2011
Máster, Hardy-space Function Theory on Finitely Connected Planar Domains, Virginia Polytechnic Institute and State University
2006 → 2008
Fecha de Obtención: 10 may. 2008
Título universitario, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
2000 → 2005
Fecha de Obtención: 21 dic. 2005
Posiciones externas
Universidad San Ignacio de Loyola
23 mar. 2020 → …
Docente, Virginia Polytechnic Institute and State University
ago. 2011 → dic. 2012
Docente durante los estudios de postgrado, Virginia Polytechnic Institute and State University
jul. 2010 → may. 2011
Jefe de Práctica durante los estudios de postgrado
ago. 2008 → may. 2009
Tutor durante los estudios de postgrado
ago. 2006 → ago. 2008
Experiencia relacionada con los ODS de las Naciones Unidas
En 2015, los estados miembros de las Naciones Unidas acordaron 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) para erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la prosperidad para todos. El trabajo de esta persona contribuye al logro de los siguientes ODS:
-
ODS 4: Educación de calidad
Huella digital
- 1 Perfiles similares
Producción científica
- 4 Artículo (Contribución a Revista)
-
Adaptation And Validation Of An Instrument To Measure Information Literacy In Teachers Of Public Technological Institutes Of Higher Education
Llamoca, R. Q., Díaz, M. E. P. & Huamán, M. D. G., 2022, En: Ilkogretim Online - Elementary Education Online.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
-
Adaptation and Validation of An Instrument to Measure Information Literacy in Teachers of Public Technological Institutes of Higher Education, Ilkogretim Online - Elementary Education Online, 2022; Vol 21 (Issue 1): pp. 212-230
GUERRA HUAMAN, M. D., Quispe LLamoca, R. & PISCOYA DIAZ, M., 2022, En: Elementary Education Online. 21, 1, p. 212-230 29 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto -
Convexity analysis and the matrix-valued schur class over finitely connected planar domains
Ball, J. A. & Guerra Huamán, M. D., 12 dic. 2013, En: Journal of Operator Theory. 70, 2, p. 531-571 41 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
7 Citas (Scopus) -
Test Functions, Schur-Agler Classes and Transfer-Function Realizations: The Matrix-Valued Setting
Ball, J. A. & Guerra Huamán, M. D., 1 jun. 2013, En: Complex Analysis and Operator Theory. 7, 3, p. 529-575 47 p.Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
15 Citas (Scopus)
Proyectos
- 1 Terminado
-
Adaptación de un instrumento de alfabetización informacional en docentes de institutos tecnológicos de educación superior de Lima: validez y confiabilidad
Guerra Huamán, M. D. (Investigador principal), Quispe LLamoca, R. (Investigador adjunto) & Piscoya Diaz, M. E. (Investigador externo)
1/04/20 → 31/03/21
Proyecto: Investigación