Análisis de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en códigos de ética de las universidades

Al ser los códigos de ética documentos que guían las acciones y estrategias de una institución y sus miembros, es fundamental que estén actualizados para reflejar el compromiso que tienen con el desarrollo sostenible. La presente investigación contempla el rol de las universidades como centros de promoción de valores y; de este modo, se propone evaluar la presencia de los objetivos de desarrollo sostenible en los códigos de ética de instituciones de países desarrollados y en vías de desarrollo. Se realizará un análisis de 28 códigos de ética de universidades de catorce países, que serán calificados en base a dos criterios: principios básicos de la ética y objetivos de desarrollo sostenible. Asimismo, se comparará los códigos de ética de universidades de países desarrollados con los de países en vías de desarrollo con base en la presencia de los objetivos de desarrollo sostenible.

Realizar investigaciones en forma ética y con integridad es esencial para asegurar un conocimiento científico confiable y válido, así como para mantener la confianza de la sociedad en la ciencia. A pesar que hay diferencias nacionales y disciplinarias en la estructura y organización de una investigación, existen principios, señalados en la declaración de Singapur, como justicia, responsabilidad, honestidad y buena administración que rigen el actuar de todos los investigadores y que se recopilan en los códigos de ética, por ejemplo (Resnik y Shamoo, 2011). Sin embargo, por su naturaleza reactiva, los códigos de ética tienden a ser muy ambiguos y no aplicables para todos los casos, por lo que a veces es necesario apelar a la interpretación que, al basarse en ideales, valores y experiencias personales, puede generar conflictos y llevar a un actuar antiético (Resnik, 2020).
Actualmente la investigación se está orientando cada vez más a los objetivos de desarrollo sostenible, especialmente en las universidades como centros de la comunidad científica y de la promoción de valores sociales y morales (SDGsUNi, 2021). Esto favorece el desarrollo económico, tecnológico, personal y social, pero también hace que sea necesario actualizar los códigos de ética que orientan las estrategias de las universidades y reflejan sus valores, manifestando su compromiso con los objetivos e indicando las acciones que deben tomar los miembros para asegurar su cumplimiento para que haya coherencia entre los lineamientos y el actuar de los miembros y así, evitar la mala conducta (Mion et al., 2019).