Detalles del proyecto
Descripción
En un escenario comunicativo complejo agravado por la pandemia del Covid19, crece la demanda por nuevas competencias digitales para el ejercicio ciudadano. En ese marco, resulta oportuno adentrarse en las formas emergentes de producción, circulación y consumo de contenidos de las dos redes sociales más importantes a nivel global: YouTube e Instagram.
Los trabajos precedentes realizados por el grupo de investigación de Educación y Comunicación de la Universidad de Lima, constituyen un punto de partida para reconocer cómo los jóvenes se informan, entretienen, socializan, participan en la discusión de temas, construyen y proyectan sus identidades personales, y aprenden y desarrollan competencias mediáticas de manera autodidacta. Esto adquiere un relieve mayor por el confinamiento al que nos vemos sometidos por la emergencia.
Este trabajo se inscribe en un proyecto iberoamericano de la red Alfamed, lo que permitirá proyectar y comparar los resultados locales con aquellos de los 15 países participantes.
Los trabajos precedentes realizados por el grupo de investigación de Educación y Comunicación de la Universidad de Lima, constituyen un punto de partida para reconocer cómo los jóvenes se informan, entretienen, socializan, participan en la discusión de temas, construyen y proyectan sus identidades personales, y aprenden y desarrollan competencias mediáticas de manera autodidacta. Esto adquiere un relieve mayor por el confinamiento al que nos vemos sometidos por la emergencia.
Este trabajo se inscribe en un proyecto iberoamericano de la red Alfamed, lo que permitirá proyectar y comparar los resultados locales con aquellos de los 15 países participantes.
| Título corto | Influencers Covid |
|---|---|
| Estado | Finalizado |
| Fecha de inicio/Fecha fin | 1/03/20 → 1/03/21 |
Palabras clave
- Influencers
- Youtubers
- Instagramers
Huella digital
Explore los temas de investigación que se abordan en este proyecto. Estas etiquetas se generan con base en las adjudicaciones/concesiones subyacentes. Juntos, forma una huella digital única.
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Peruvian influencers, media citizenship and their social role in the context of Covid-19
Mateus, J.-C., Leon Kanashiro, L. R. & Núñez-Alberca, A., 9 feb. 2022, En: Comunicación y Sociedad. 2022, 19, p. 1-25 25 p., e8218.Título traducido de la contribución :Influencers peruanos, ciudadanía mediática y su rol social en el contexto del COVID-19 Producción científica: Contribución a una revista › Artículo (Contribución a Revista) › revisión exhaustiva
Acceso abierto5 Citas (Scopus) -
Influencers en cuarentena: adaptación de sus contenidos y formatos de producción
Leon Kanashiro, L. R. & Mateus, J.-C., 23 jun. 2021, 2021 16th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI). Rocha, A., Goncalves, R., Penalvo, F. G. & Martins, J. (eds.). Portugal: IEEE Computer Society, p. 1-6 (Iberian Conference on Information Systems and Technologies, CISTI).Producción científica: Capítulo del libro/informe/acta de congreso › Articulo (Contribución a conferencia) › revisión exhaustiva
2 Citas (Scopus)