'No, auntie； that's false': Challenges and resources of female baby boomers dealing with fake news on Facebook

La difusión de noticias falsas en las redes sociales va en aumento, lo que genera un interés especial en las habilidades de identificación y afrontamiento entre los consumidores de noticias para que puedan filtrar información engañosa. Los estudios sugieren que las personas mayores comparten más noticias falsas en las redes sociales; a pesar de ello, existe poca literatura que analice cómo se comportan ante las fake news. Este estudio examina cómo las mujeres de la posguerra manejan las noticias falsas en Facebook y el papel de los miembros de la familia en la contribución a su alfabetización digital para hacer frente a este fenómeno. Se realizó un estudio de análisis temático cualitativo a partir de información obtenida de entrevistas; los hallazgos revelaron que los participantes reconocieron que podían identificar noticias falsas, pero no siempre pudieron hacerlo debido a la falta de información complementaria sobre el contexto de las noticias o dudas sobre su fuente. Los entrevistados también revelaron que recurrieron a familiares de confianza para que los ayudaran a desarrollar habilidades de identificación y filtrado de noticias falsas.